2.3.1 Schrift & Schriftbild

Ein wesentlicher Teil des Tafelbildes ist die Schrift. Die Grundregel für den Einsatz der Schrift ist, dass die Schrift gut lesbar sein muss. Besonders beachten sollte man hierzu:

• nicht zu klein schreiben
• ordentlich schreiben
• in Druck- oder Normschrift schreiben (außer wenn im Unterricht eine andere Schrift gelernt wird)

An dieser Stelle kann eine Schreibübung von ca. zehn Minuten an der Tafel eingebaut werden, damit die Teilnehmer*innen sich an die Gegebenheiten der Tafel und der Kreise vertraut machen können. Hierbei soll deutlich werden, dass das Schreiben an der Tafel Zeit in der Unterrichtsplanung einnehmen muss. Außerdem wird ein Bewusstsein dafür geschaffen, dass man an der Tafel im Fokus der Klasse steht. Dies auszuhalten und in dieser Situation nicht in Nervosität zu verfallen, muss geübt werden.